摘要
职位数量: 43
招聘人数: 159
学历要求: 本科及以上
报名中
截止日期: 2025-01-24
工作地点: 天津
公告详情
一、学院介绍
天津滨海汽车工程职业学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,面向国家发展战略,瞄准新兴产业和未来产业发展需求,深化产教融合、校企合作,积极在资源统筹与共享、人才培养与交流、技术创新与服务、学生就业与创业等方面持续用力,促进教育、产业、市域互动融合,加快构建适应高质量发展的教育教学体系。近年来,学校先后荣获天津市文明单位、“大思政课”综合改革示范校培育建设单位、网络思政名师工作室培育建设单位、新时代文明实践基地、社会科学普及示范基地,京津冀巾帼共富实践基地等称号。
学校于2017年创办,是一所民办全日制非营利高等职业院校,教育部第三批现代学徒制试点单位、首批“1+X”证书制度试点单位。现有津南、武清两个校区,校园占地面积860多亩。教师700余人,全日制在校生1.2万余人。学校设有马克思主义学院、汽车工程学院、康复学院、信息工程学院等二级教学单位。现有新能源汽车技术、康复治疗技术、大数据应用技术等22个应用型专业。学校占地总面积57万余平方米,校外实训实践场地占地近15万平方米。校内建有设施齐备、功能齐全的汽车学训中心、康复治疗中心、电子商务实景中心等教育教学设施。
学校拥有一支素质优良、结构合理、师德高尚的高水平师资队伍。高层次人才占专职教师总数的37.5%,“双师型”教师占专职教师总数的80%,形成以专业带头人为核心、中青年教师为骨干、企业一线兼职教师为依托的师资队伍。
学校主动面向国家和天津市重点产业布局,积极培养高素质技术技能人才。围绕汽车产业发展,打造汽车产教融合谷,深植人才培养、汽车消费升级、汽车文化建设等项目,建设产业学院发展新平台;围绕“区域需求+产教供给”融汇式校企合作模式,发挥“创优赋能”项目带动作用,打造产教城融合新范式;围绕康养教育特色,融合情境教学、临床服务、家庭康养,建设全链条康养服务体系。
学校倡导以爱办校、以爱育人,建立学生奖助学资助体系,以爱的奉献丰富教育的内涵,促进学生健康成长成才。学校秉承“入学即入职,毕业即精英”理念,构建深度产教融合、学生定向定岗培养模式,健全毕业生就业促进机制,为学生提供个性化、精准化、便捷化的就业指导服务,争取更多岗位、资金、培训、服务等资源向毕业生倾斜,形成全员促就业工作合力。几年来,学校发展不断壮大,综合实力不断增强,就业率不断提升,赢得社会各界广泛赞誉。
二、招聘岗位及要求
部门 | 汽车工程学院(高职) | ||||
序号 | 岗位 | 招聘人数 | 所学专业 | 学历要求 | 岗位任职要求 |
1 | 汽车检测与维修技术专业教师 | 3 | 车辆工程、汽车服务工程、汽车维修工程教育等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.具备汽车专业知识、教育心理学知识等,有较强的理实一体化授课能力,能承担汽车发动机、底盘、电气设备等系统的构造与拆检、汽车电控系统、汽车故障诊断等课程的教学任务; 3.参与学院汽车检测与维修技术专业建设,指导学生参加相关专业技能比赛; 4.熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧; 5.具有副高级及以上专业技术职称,或具有技师及以上职业技术资格者,优先考虑; 6.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
2 | 汽车机械基础类课程教师 | 3 | 车辆工程、车辆服务工程、机械制造等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.具有在企业或院校两年以上实际工作经验; 3.能承担汽车机械基础、机械制图、汽车底盘技术、汽车电器等课程的教学任务; 4.具有副高级及以上专业技术职称,或具有技师及以上职业技术资格者,优先考虑; 6.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
3 | 新能源汽车技术专业教师 | 8 | 车辆工程、车辆服务工程等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.能承担汽车车载网络系统、新能源汽车电机及控制系统检修、新能源汽车电气技术、新能源汽车检测与故障诊断、汽车装配技术、智能网联汽车技术等课程的教学任务; 3.参与学院新能源汽车技术专业建设,指导学生参加相关专业技能比赛; 4.具备汽车专业知识,有较强的授课能力,熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧; 5.具有副高级及以上专业技术职称,或具有技师及以上职业技术资格者,优先考虑; 6.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
4 | 汽车智能技术专业教师 | 2 | 汽车智能技术、人工智能、智能制造、机械自动化、机械工程等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.熟悉汽车“电动化、智能化、网联化”,无人驾驶、自适应巡航、车道保持辅助系统、低速行车安全、主动泊车等智能科技; 3.师范类毕业生或有高校工作经验者,具有两年以上企业开发经验或IT培训机构讲师经验者,具有中级及以上工程师或高级技师职业技术资格者,优先考虑; 4.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
5 | 汽车电子技术专业教师 | 4 | 电气自动化、车辆工程相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.具备汽车专业知识及教育学相关知识,具有较强的理实一体化授课能力,能够承担《汽车电控技术》、《汽车发动机构造和拆装》等课程的教学任务及相关教科研工作; 3.能够指导学生参加电子类、汽车类相关专业技能竞赛; 4.具有中级以上专业技术职称者,优先考虑; 5.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
6 | 汽车新媒体专业教师 | 1 | 营销、传播相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.具有五年以上直播相关企业经验或企业内训经历,可承担汽车新媒体相关专业课程的教学任务; 3.参与学院汽车营销专业建设,指导学生参加相关专业技能比赛; 4.具备汽车、新媒体、营销、教育知识等,有较强的授课能力,熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧; 5.具有行业咨询孵化、中高层管理经验者,优先考虑; 6.能够胜任企业、学校轮转式教学,符合双师型教师的教学要求。 |
部门 | 康复学院(高职) | ||||
序号 | 岗位 | 招聘人数 | 所学专业 | 学历要求 | 岗位任职要求 |
1 | 眼视光技术专业教师 | 4 | 眼视光学相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.从事眼视光临床或教学工作满三年或以上; 3.具有扎实的专业基础和操作能力,有相关教学或培训经验,对技能型人才的培养有一定的认知; 4.具有职业技能等级证书(三级及以上)或专业技能获奖证书,具有完成应用型实践研究的经历; 5.熟悉高等职业教育规律和产业发展趋势,有组织管理和整合行业资源能力者,优先考虑。 |
2 | 口腔医学技术专业教师 | 6 | 口腔医学技术相关专业 | 本科及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.承担口腔医学技术专业相关课程理论与实训教学,并保证良好的教学效果,有较强动手能力,有口腔修复工作经验,可以将实际操作运用到理论教学中; 3.对技能型人才的培养有一定的认知、归纳综合能力强,富有激情,能独立完成相关内容备课、教学和教科研工作; 4.能够全面贯彻职业教育方针,熟悉高等职业教育规律和产业发展趋势,具有组织管理、沟通和整合行业资源的能力。 |
3 | 护理专业教师 | 4 | 护理相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.要求本科及研究生所学专业均为:护理学,具有护士执业资格证书,从事护理临床工作三年以上; 3.知晓高职教育是高等教育的一部分,又有别于本科学历教育,对技能型人才的培养有一定的认知; 4.同时具有执业资格证和教师资格证者,优先考虑。 |
4 | 言语听觉康复技术专业教师 | 2 | 言语听觉康复技术、康复治疗技术(言语治疗方向)、特殊教育(言语听觉科学)、语言病理学、听力学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.了解言语听觉康复专业的岗位需求,能够承担人体解剖生理、康复医学、康复心理学等专业基础课程,和儿童语言康复治疗技术、听力测试原理与方法、前庭康复等专业核心课程的教学工作; 3.具有相关行业或企业工作经验; 4.具有本专业相关技能资质证书者,优先考虑。 |
5 | 康复治疗技术专业教师 | 4 | 康复治疗技术、运动康复、康复医学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动,责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.具有扎实的专业基础和操作能力,有相关的教学或康复临床工作经验者,优先考虑; 3.具有康复医学执教技术职业技能等级证书者,优先考虑; 4.熟悉高等职业教育规律和产业发展趋势,有组织管理和整合行业资源能力者,优先考虑。 |
部门 | 信息工程学院(高职) 武清校址:天津市武清区电子商务产业园兴广路1号 | ||||
序号 | 岗位 | 招聘人数 | 所学专业 | 学历要求 | 岗位任职要求 |
1 | 大数据技术专业教师 | 3 | 计算机及大数据技术相关专业 | 研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.熟悉Hadoop体系结构、对Hadoop生态系统有较全面了解; 3.熟悉Hadoop/HDFS/HBase/Hive/YARN/Spark/MapReduce/Pig/Impala/Storm等开源相关技术; 4.熟悉MySQL、NoSQL数据库,熟悉Linux系统,精通Java及Shell/Python等任一种语言,对数据挖掘技术有兴趣; 5.师范类毕业生或有高校工作经验者,具有两年以上企业开发经验或IT培训机构讲师经验者,具有中级及以上工程师或高级技师职业技术资格者,优先考虑; 6.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
2 | 软件技术专业教师 | 3 | 软件工程、软件技术相关专业 | 研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.精通Java、Python、PHP中的至少一门编程语言; 3.能熟练使用Eclipse、VSCode、IDEA等工具; 4.熟悉MySQL或SQLServe等关系数据库,精通SQL语句; 5.熟悉HTML5、CSS3、BootStrap、JavaScript、Jquery、VUE框架等基础知识,并能进行前端页面的开发; 6.熟悉Node.js、Npm、WebPack、Ajax等前端技术; 7.能够运用JavaWeb进行后端开发、能够运用Android进行移动开发、能够运用微信小程序进行项目开发; 8.师范类毕业生或有高校工作经验者,具有两年以上企业开发经验或IT培训机构讲师经验者,具有中级及以上工程师或高级技师职业技术资格者,优先考虑; 9.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
3 | 人工智能技术专业教师 | 3 | 人工智能相关专业 | 研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.精通Java、Python、C++中的至少一门编程语言; 3.熟悉机器学习和深度学习的算法原理及应用,熟悉聚类、分类、回归、推荐等主流算法,熟悉CNN、RNN等网络的搭建及使用; 4.熟悉机器视觉领域的相关算法原理及应用,熟悉图像处理OpenCV库的使用; 5.熟悉Python爬虫技术,数据标注、Python数据分析等相关技术; 6.师范类毕业生或有高校工作经验者,具有两年以上企业开发经验或IT培训机构讲师经验者,具有中级及以上工程师或高级技师职业技术资格者,优先考虑; 7.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
4 | 物联网技术专业教师 | 3 | 物联网工程、电子信息相关专业 | 研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.能够胜任物联网课程的实训环节,包括传感器网络、自动识别技术等课程实训,物联网工程综合实训; 3.师范类毕业生或有高校工作经验者,具有两年以上企业开发经验或IT培训机构讲师经验者,具有中级及以上工程师或高级技师职业技术资格者,优先考虑; 4.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
5 | 物流管理专业教师 | 3 | 物流或相关专业 | 研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.能够承担物流系统规划与设计、国际货运代理实务、物流信息技术与运用等相关课程的教学任务,能够从事物流管理专业建设; 3.能够自己参加或指导学生参与“全国供应链大赛”和“现代物流综合技能大赛大赛”等大赛、社团或实践活动; 4.能够结合自身经验、教学标准、技能岗位要求转化为校企合作的活页式教材,并转化为科研或课题成果; 5.有主持和参与智慧化仓储与配送园区、物流信息化系统设计或实操经验者,或汽车物流工作经验三年以上者,或具有副高级及以上专业技术职称者,或具有相关职业技术资格证书者,优先考虑。 |
6 | 数字媒体专业教师 | 2 | 数字媒体技术、视觉传达、摄影摄像、影视后期、影视编导、交互设计、网络与新媒体等相关专业 | 研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.精通Photoshop、Illustrator等平面设计工具的使用; 3.熟悉摄影、摄像后期视频剪辑制作工作,熟练掌握AdobePremierePro、DaVinciResolve、AdobeAfterEffect等专业视频剪辑软件; 4.熟练掌握专业原型设计工具:Axure、Sketch、Adobexd等,具备一定的视觉设计能力; 5.主导或参与过完整的影视作品制作、短视频策划拍摄、新媒体平台账户运营、互联网产品开发项目等; 6.师范类毕业生或有高校工作经验者,具有中级及以上工程师或高级技师职业技术资格者,优先考虑; 7.简历请附带作品。 |
7 | 电子商务讲师 | 3 | 电子商务及计算机相关专业 | 研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.熟悉电商网店运营,店铺装修、选品、上架、售后等流程; 3.熟悉直播管理后台及相关投流工具、用户喜好、内容玩法,对数据敏感,具有出色的数据分析能力,逻辑思维较强; 4.能够制定并实施直播运营规划以及内容营销,有0-1项目搭建成功运营案例者,或拥有一年以上主流电商运营经验、新媒体运营工作经验者,优先考虑; 5.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
8 | 信息安全专业教师 | 3 | 信息安全或计算机相关专业 | 研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力,; 2.信息安全及网络安全相关专业,具有信息安全和网络安全的基础理论知识; 3.熟悉网络攻防技术、网络安全协议分析、Web渗透与防护、操作系统安全管理、网络安全运行与维护; 4.熟悉网络或安全技术,包括:以太网络的各项协议标准、网络架构设计与实施、网络安全风险评估、系统漏洞和程序漏洞分析检测、权限管理、入侵和攻击分析追踪、网络渗透病毒木马防范等; 5.具备H3C、Huawei、Ruijie、奇安信、绿盟、深信服、曙光等厂商产品的实操能力; 6.具有中级及以上网络安全工程师或高级技师职业技术资格者,或具有信息安全认证相关证书者,优先考虑; 7.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
9 | 云计算教师 | 2 | 云计算、大数据或计算机相关专业 | 研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.熟悉主流网络、主机、存储和虚拟化架构规划,对云计算、大数据及相关产品(数据库、备份、安全、PAAS等)有深入的认知和理解; 3.熟悉市场上主流公有云技术与实现,如AWS,阿里云等; 4.熟悉网络、服务器、虚拟化技术; 5.有两年以上IT行业网络、服务器、虚拟化和云计算相关项目管理经验者,或工程师经验者,或具有云计算相关认证,或系统集成项目中级管理工程师及以上者,优先考虑。 |
10 | 新能源装备技术专业教师 | 3 | 新能源工程、能源与动力工程、电气工程及相关专业 | 研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.熟悉新能源技术发展动态,了解国内外新能源政策和产业发展方向; 3.具备较强的教学能力,能够为学生提供系统的新能源知识和实践操作培训; 4.能够制定教学计划和教学大纲,安排实验和实践环节,培养学生的实际操作能力; 5.具备一定的科研能力,能够指导学生进行科研项目和实践创新; 6.具备团队合作精神,能够与同事紧密合作,共同推动学校新能源教育事业的发展; 7.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
11 | 无人机应用技术教师 | 3 | 控制科学与工程、航空宇航科学与技术、无人机工程、飞行器控制等相关专业 | 研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.熟悉无人机应用技术发展动态,了解国内外无人机产业政策和发展方向; 3.具备较强的教学能力,能够为学生提供无人机知识讲解和实践操作训练; 4.能够制定教学计划和教学大纲,安排实验和实践环节,培养学生的实际操作能力; 5.具备一定的科研能力,能够指导学生进行科研项目和实践创新; 6.具备团队合作精神,能够与同事紧密合作,共同推动学校无人机应用技术专业的发展; 7.有本专业工作经验者,优先考虑。 |
部门 | 马克思主义学院(高职) | ||||
序号 | 岗位 | 招聘人数 | 所学专业 | 学历要求 | 岗位任职要求 |
1 | 马克思主义学院院长 | 1 | 历史、法律、思想政治教育等相关专业 | 本科及以上学历 | 1.中共党员,拥护中国共产党的领导,具有坚定的政治立场、较高的思想政治素质和政策理论水平,能够全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务; 2.能够全面主持学院行政工作,谋划和制定学院的学科发展规划,带领学院在马克思主义理论及其相关领域开展创新研究,取得标志性成果; 3.能够组织制定学院教师队伍建设规划,积极引育高层次人才,建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的思政课教师队伍; 4.能够加强课程建设,进一步提高思想政治理论课教学质量,深化思想政治理论课教育教学改革; 5.具有高校思想政治教育专业副教授及以上职称; 6.熟悉高等教育政策法规和高校行政管理工作,有五年以上高校管理工作经验者,优先考虑。 |
2 | 思政教师 | 5 | 历史、哲学、党史党建、马克思主义理论等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.政治面貌为中共党员(含中共预备党员); 3.主要讲授两门“概论”及相关课程等; 4.具有多年从事高校思政课教学或党委宣传工作经验者,优先考虑。 |
部门 | 职能管理领导岗(高职) | ||||
序号 | 岗位 | 招聘人数 | 所学专业 | 学历要求 | 岗位任职要求 |
1 | 二级学院副院长 | 4 | 专业不限 | 本科及以上学历 | 1.中共党员,拥护中国共产党的领导,具有坚定的政治立场、较高的思想政治素质和政策理论水平,能够全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务; 2.品行端正,热爱教育事业,熟悉高职教育,具备良好的身体与心理素质,能全职到岗工作; 3.具有高校管理岗位经验和师资队伍建设工作十年以上经历(含正职要求五年及以上); 4.具有较强的领导能力、表达沟通能力和对外交往能力,具有良好的创新意识和团队精神,具有良好的品行修养、高尚的职业道德,作风正派,爱岗敬业,能以“四有”好老师的标准规范言行; 5.具有相关学科的教学科研和管理工作经历,能全面负责学院的教学和管理工作,在所在学科领域内有较高的学术声誉和一定的知名度; 6.在科学研究方面取得国内外同行公认的重要成就,具有带领本学科赶超国内先进水平的能力,具有较强的团队领导和组织协调能力,能带领学术团队协同攻关。 |
2 | 心理咨询中心主任 | 2 | 应用心理学等相关心理学专业 | 本科及以上学历 | 1.中共党员,具有良好的政治素养,较强的责任心和团队合作意识,诚实守规,廉洁自律; 2.品行端正,热爱教育事业,熟悉高职教育,具备良好的身体与心理素质,能全职到岗工作; 3.具备为学生开设专题心理讲座、普及心理健康知识、提高大学生心理保健意识、增强心理协调的能力,拥有较强烈的学习意愿,具备快速学习能力,能胜任大学生心理健康教育工作及咨询工作; 4.能够开展心理咨询科室的建设和管理工作,熟练掌握办公软件和spss等应用统计软件; 5.心理学专业或国家二级心理咨询师,接受过心理咨询相关专业培训和训练,拥有个体咨询、团体辅导、互动培训等经验者,或拥有五年以上高校心理咨询相关工作经验和教学管理经验及咨询师团队管理经验者,优先考虑。 |
部门 | 二级学院专业技术岗位教师(高职) | ||||
序号 | 岗位 | 招聘人数 | 所学专业 | 学历要求 | 岗位任职要求 |
1 | 英语教师 | 5 | 英语类相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.具有两年以上英语相关教学经历; 3.能够对英语学科课程进行开发或更新,且能胜任学校统编教材的授课工作; 4.具有英语专业八级证书,英语口语流利,发音准确清晰,语言表达流畅。 |
2 | 高等数学教师 | 3 | 数学相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.能够熟练讲授微积分、常微分方程、概率论与数理统计等高等数学课程相关内容; 3.具有两年以上相关专业高校教学经历者,优先考虑。 |
3 | 俄语教师 | 5 | 俄语语言文学及相关语言类专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.具有俄语专业八级证书; 3.在国外获得硕士学位的应聘者,应具有俄罗斯对外俄语等级考试二级证书,且所学专业须为与俄语相关的语言、文学、文化、政治、区域学、教育等专业; 4.能熟练使用俄语授课、有教学经验者,或具备扎实的专业基础、有外贸工作经验者(企业担任俄语翻译三年以上者),优先考虑。 |
4 | 辅导员 | 5 | 思政、心理、播音主持、声乐、舞蹈、中文、汉语言文学专业 | 硕士研究生学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.中共党员,政治立场坚定,具有良好的思想道德素质,乐于并善于从事大学生思想政治教育工作; 3.具有履行职责需要的政治水平、理论水平和专业知识,具有较强的组织协调能力,文字能力,熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧; 4.同等情况下,具有驾照、心理咨询、就业指导等专业资格证书者,学习期间担任过主要学生干部、团委干部、曾经从事兼职辅导员工作者及有艺术特长者,优先考虑; 5.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
部门 | 基础部体育教研室(高职) | ||||
序号 | 岗位 | 招聘人数 | 所学专业 | 学历要求 | 岗位任职要求 |
1 | 体育教师 | 3 | 体育教育、运动训练(专业方向:乒乓球、排球、武术) | 本科及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.乒乓球、排球专项,本科学历具有一级或以上运动员等级证书; 3.乒乓球、排球专项,硕士研究生具有二级或以上运动员等级证书; 4.武术专项,本科学历具有二级或以上运动员等级证书,或段级四级,或段位四段及以上级别证书; 5.武术专项,硕士研究生学历具有三级或以上运动员等级证书,或段级三级,或段位三段及以上级别证书; 6.高水平运动员可不受专业限制; 7.具有本专项裁判等级证书或教练证书者,优先考虑。 |
部门 | 见习(实习)助教(高职) | ||||
序号 | 岗位 | 招聘人数 | 所学专业 | 学历要求 | 岗位任职要求 |
1 | 见习助教 | 15 | 心理学、教育学、思政类、计算机、电子信息、车辆工程、新能源汽车、法学、医学类等相关专业 | 研究生及以上学历 | 1.本市普通高校毕业学年在校生(毕业年度下学期至毕业证书签发日期); 2.离校2年内未就业高校毕业生; 3.无社保缴纳记录; 4.无其他企业见习记录; 5.符合岗位要求的相关专业,同时专业知识扎实,学习成绩优异,具有严谨的逻辑思维,拥有较强的学习力、创新力、语言表达能力、文字表达能力、联络沟通能力和组织协调能力; 6.能胜任各类文字材料工作,独立采写、编发学校相关稿件; 7.思想、心理、医学、大数据、新闻学相关专业优先,见习岗位由学院统一设置调配; 8.聘用见习期不超过1年,见习期满表现优异者,择优按比例录用; 9.具有C1驾驶证,能熟练驾驶汽车。 |
部门 | 后勤管理处——医务室(高职) | ||||
序号 | 岗位 | 招聘人数 | 所学专业 | 学历要求 | 岗位任职要求 |
1 | 校医 | 3 | 医学相关专业 | 本科学历 | 1.工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.遵纪守法,品行端正,无违法犯罪记录,具有正常履行岗位职责必备的身体素质和心理素质; 3.医学相关专业,具有执业医师资格证书和执业证书,执业注册范围为全科或内科; 4.具有处理学生突发疾病和意外事故的技术和能力,接受值夜班及寒暑假值班; 5.熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧,能开展卫生宣传教育讲座,做好学校卫生防疫和保健台账。 |
2 | 护士 | 3 | 医学相关专业 | 本科学历 | 1.工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.遵纪守法,品行端正,无违法犯罪记录,具有正常履行岗位职责必备的身体素质和心理素质; 3.具有护士专业资格证书和执业证书; 4.熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧,能胜任医疗、疫情防控、保健、体检等工作,接受值夜班及寒暑假值班; 5.有医院工作经验者,优先考虑。 |
部门 | 后勤管理处 | ||||
序号 | 岗位 | 招聘人数 | 所学专业 | 学历要求 | 岗位任职要求 |
1 | 消防专员 | 5 | 不限 | 本科学历 | 1.承担学院所属校区消防安全重点部位的巡视检查及隐患整改,能及时发现和消除消防安全隐患; 2.管理消控室,做好备勤值班工作,随时处理各类突发事件; 3.对消防设施、设备、器材等进行检查和维修保养; 4.具有协助组织全校师生进行消防演习,并定期开展消防安全宣传和培训的能力; 5.收集、管理消防安全管理工作的档案和材料,能积极协调好相关业务部门; 6.须持有中级及以上消防设施操作员证;持有注册消防工程师资格证者,优先考虑; 7.自主择业消防干部或三级及以上消防士官,优先考虑。 |
部门 | 中职教学部(海河技工学校)(中职) | ||||
序号 | 岗位 | 招聘人数 | 所学专业 | 学历要求 | 岗位任职要求 |
1 | 语文教师 | 4 | 中国古代文学与汉语言文学等相关专业 | 硕士研究生学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.具有较强的抗压能力,教学能力强; 3.熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧,对其相关学科课程进行开发或更新,且能胜任技工学校统编教材的授课工作; 4.具有两年及以上本岗位专业教学经历或本专业师范类院校毕业,具有相应学科的高中或中职教师资格证资质者,中共党员,优先考虑; 5.应聘英语教师须持有英语专业八级证书,英语口语流利,发音准确清晰,语言表达流畅; 6.应聘思政教师政治面貌为中共党员(含中共预备党员); 7.经验丰富、专业对口且有三年及以上相关工作经历者,学历条件可放宽至本科。 |
2 | 数学教师 | 4 | 数学与应用数学等相关专业 | ||
3 | 英语教师 | 4 | 英语教育与外国语言学等相关专业 | ||
4 | 思政教师 | 4 | 哲学、马克思主义理论、政治学、中国史、世界史、中共党史、法学等相关专业 | ||
5 | 计算机教师 | 1 | 计算机相关专业 | ||
6 | 体育教师 | 1 | 体育教育等相关专业 | ||
7 | 汽车专业课教师 | 2 | 汽车工程、汽车(新能源汽车)检测与维修、汽车营销、市场营销等相关专业 | 本科及以上学历 | |
8 | 班主任 | 8 | 语文、数学、英语、体育、音乐、心理学等相关专业 | 本科及以上学历 | 1.热爱教育事业,具备良好的教师职业道德,工作积极主动、责任心强,服从学校安排,有良好的表达和沟通、协作能力; 2.政治面貌为中共党员(含中共预备党员),协调能力强,能够及时有效的与家长、教师、学生和同事进行沟通; 3.能够住校,对于学生异常行为现象,做到及时发现,及时到场处理并上报; 4.熟悉学生管理工作,有相关经历、经验者,或具有较强的文字综合能力和活动组织能力,或有教师资格证者、能担任学科教学者,优先考虑。 |
三、投递简历要求及联系方式
1.符合条件的应聘者请将个人简历以Word、Pdf文档形式发送到指定电子邮箱tqzyvip@126.com。【快捷投递:点击下方“立即投递/投递简历”,即刻进行职位报名】
2.※※※附件及邮件标题命名格式为:(【高职】或【中职】)+岗位名称+本人姓名+性别+学历+职称(高级职称人员重点注明)+医聘猫。
3.应聘者根据自身实际择优投递(主)意向岗位,请勿一简历投本多部门岗位。
4.应聘者自投递简历起,两月内未收到电话面试通知,则视为不符合岗位要求或未通过简历筛选,应聘者无需打电话咨询结果,谢谢配合。
5.学院地址:天津市津南区葛沽镇创新二路36号联系人:申老师电话:022-58553349
声明:天津滨海汽车工程职业学院只通过医聘猫发布招聘岗位说明,所有的招聘工作全部由我校自主完成。并未委托或者授权任何外部机构或个人代表我校进行招聘或开展相关宣传活动。请各应聘者认准我校唯一发布招聘信息平台,由应聘者自行与任何第三方联系,并轻信其可以安排应聘、入职等情况造成损失的,我校不承担任何责任!
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